Cuaderno de tareas
Escritura:
Realiza dictado de 5 oraciones cortas.
Lectura:
*Lectura
diaria 15 minutos en voz alta y 15 en silencio de un libro que tengas en casa.
*platicar
que de que trato la lectura.
*Lectura
en voz alta por partes del tutor, se sugiere el libro “La historia interminable”
*Comentar
en familia la lectura.
Nota: Recuerda llenar tu registro de
lectura diario.
Matemáticas:
*Resolución de operaciones básicas; una suma, una resta,
y una multiplicación (libres)
ACTIVIDADES
A REALIZAR:
*En una hoja blanca
coloca como título: “Calculo mental de suma y resta”
*Copia en la hoja
blanca las sumas y restas y resuélvelo mentalmente.
*** Restas***
*** Sumas ***
ACTIVIDADES
A REALIZAR:
*Observa los vídeos
del cuidado del ambiente en compañía de un adulto.
https://www.youtube.com/watch?v=E48AXpnh55o
*En una hoja blanca coloca
como título “Cuidado del medio ambiente”
*Escribe las ideas
principales del vídeo y elabora un remen.
*Ilustra tu resumen.
NOTA: se calificará letra, ortografía, coherencia; uso
de rojo en mayúsculas y en signos de puntación.
Ubico riesgos
¿Qué vamos a aprender?
Reconocerás los lugares que en tu casa y en tu comunidad son de riesgo y
harás un croquis de ellos para tener las precauciones necesarias.
En el croquis ubicarás los lugares en tu casa donde existan riesgos de
accidentes, porque puede poner en peligro tu vida y la de otras personas.
Consulta tu libro de texto de Conocimiento del Medio, primer grado, en
la página 31.
¿Qué hacemos?
Observa los siguientes videos, en los cuales conocerás como evitar
accidentes en la casa. Pide a un adulto, papá mamá o a quien esté contigo, que
te acompañe a verlos:
1. Medidas de Seguridad en la Casa (niños)
Observa el siguiente video hasta el minuto 4:34’ y del 6:33’ a 8:57’y de
9:58’ a 12:06’
2. Más vale prevenir (ABC de la prevención) (2:52)
Cuaderno de tareas
Caligrafía:
*Elige en la entrada del blogger "Caligrafía" un
ejercicio y realiza 5 renglones.
https://mediviertoaprendiendo2grado.blogspot.com/2020/03/caligrafia.html
*Puedes
cambiar la caligrafía por la siguiente mandala.
Lectura y escritura:
Lectura y escritura:
*Continua
con la lectura del principito.
*Al
terminar la lectura platica con un adulto sobre la lectura.
*Continúa
escribiendo en una hoja blanca una frase de la lectura que realizaste ese día,
no olvides ilustrarla.
*Platica
con un adulto de su significado.
-Lee
diariamente en silencio por 20 minutos, al terminar platica a un adulto sobre
la lectura que realizaste. (Puedes hacer uso de algún libro que tengas en
casa)
Nota: Recuerda llenar tu registro de
lectura diario.
Matemáticas: “TABLAS DE MULTIPLICAR”
Reforzamiento de tablas de multiplicar.
*Resuelve el ejercicio de tablas.
*Resuelve una suma, resta
y multiplicación.
ACTIVIDADES A REALIZAR: 1. PROGRAMACIÓN ONCE NIÑOS HORARIO: 9:00- 10:00 ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN TEMA: ENSEÑANZA DE LOS ABUELO...
